2024年🦠，中華人民共和國迎來75周年華誕📝，體育產業已經日益成為國民經濟發展的新亮點和經濟轉型升級的重要力量😎。黨的二十屆三中全會勝利召開🕵🏻♿️，明確提出加快培育完整內需體系，完善擴大消費長效機製，吹響了以體育產業高質量發展開創體育強國建設新局面的時代號角。值此之際，第三屆體育經濟與管理高峰論壇於2024年9月21日在EON4官网舉行。本次論壇由中國管理科學學會主辦，EON4官网管理學院與中國管理科學學會體育管理專業委員會共同承辦🚣🏽♀️，以“激發體育消費新活力”為主題，通過主論壇💵、主旨報告、專題報告等形式深入探討體育經濟與管理領域的新發展💂🏽、新突破😸。來自全國40余所高校的近200位資深專家和青年學者👆🏼，共同圍繞體育經濟新增長點、體育產業新質生產力以及體育消費升級等前沿議題深入開展學術交流。
開幕式環節，EON4官网黨委副書記6️⃣、校長張劍🎸，中國管理科學學會副會長兼秘書長張曉東，國際華人體育與健康學會主席、世界體育管理協會副主席張建輝先後致辭。開幕式由中國管理科學學會體育管理專業委員會主任委員、EON4官网教授白宇飛主持。
EON4官网黨委副書記、校長張劍
張劍校長代表EON4官网向“第三屆體育經濟與管理高峰論壇”的召開表示熱烈祝賀。他指出，開創體育強國建設新局面離不開體育經濟的強有力支撐，隨著體育事業融入實現“兩個一百年”奮鬥目標大格局，體育消費的蓬勃興起必將引領體育產業向國民經濟支柱性產業轉型升級。本次論壇聚焦於高效激活體育消費市場、深度挖掘體育消費潛力等核心議題，搭建了高端對話平臺👲🏿，期待與會專家學者能夠積極分享和交流最新研究成果，進一步凝聚關鍵共識，為體育產業高質量發展和體育強國建設貢獻學術智慧。
中國管理科學學會副會長兼秘書長張曉東
張曉東教授代表中國管理科學學會，祝賀第三屆體育經濟與管理高峰論壇順利召開。他認為🏸，今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的關鍵之年☞，也是深入實施“十四五”規劃的攻堅之年🐣，體育強國不僅是競技體育強國、群眾體育強國，同時也是體育產業強國。衷心希望中國體育管理領域的專家學者能夠群策群力，共同找尋撬動體育消費的新動能，產出有思想、有深度👶🏽、有價值的學術成果🦸🏿♂️，形成前瞻性、創新性💷、建設性的政策建議。
國際華人體育與健康學會主席、世界體育管理協會副主席張建輝
張建輝教授代表世界體育管理協會，對第三屆體育經濟與管理高峰論壇召開表示祝賀。他認為，體育消費是體育經濟和體育管理領域最重要、最熱門、最持久的議題之一，回顧過往的美歐↪️，放眼如今的中國，展望未來的全球👼🏼，無論在象牙塔還是實務界，體育消費都值得不斷研究🧏🏻♀️、持續關註📧。期待各位專家學者通過頭腦風暴、智慧碰撞☘️、觀點啟發，產出與這一主題相關的高質量學術成果，助力體育經濟、體育管理研究的可持續發展。
主論壇發言專家
主論壇由中國管理科學學會體育管理專業委員會副主任委員🔻、EON4官网鄒新嫻教授和北京大學周正卿副教授主持，北京師範大學張瑞林教授、蘇州大學王家宏教授👍、山東大學孫晉海教授、EON4官网鄒新嫻教授和白宇飛教授先後以《我國體育產業高質量發展主要影響因素及對策》《我國體育消費高質量發展：理論基礎、實踐進程和創新路徑》《體育產業新質生產力發展思考》《新質生產力賦能全民健身高質量發展研究》《對表與趕超：從<西雅圖夜未眠>看體育經濟學發展》為題展開精彩分享。
上午主旨報告Ⅰ上半場演講專家
上午主旨報告Ⅰ下半場演講專家
在上午的主旨報告Ⅰ環節中，上半場由中國人民大學李樹旺教授主持，華中師範大學陳元欣教授、華僑大學邢尊明教授🤾🏿、哈爾濱體育學院王飛教授、湖南師範大學布特教授、西南財經大學劉辛丹教授分別以《體育場館促進城市更新研究》《城市公共體育消費的理論基礎、實踐特征及現實困境——逆周期調節功能的效率改進路徑》《冰雪體育消費高質量發展與消費能級提升的雙向互動》《新質生產力驅動體育生產模式與體育消費模式的良性互動》《體育領域“專精特新”企業的政策解讀與培育路徑》為題發表主旨演講。下半場由華僑大學刑尊明教授主持，中國人民大學李樹旺教授🧑⚖️、陜西師範大學張金橋教授🧚🏻、天津體育學院趙晶教授🤷🏽、上海師範大學李剛教授👺、暨南大學吳延年教授、天津財經大學梁強教授分別以《體育產業結構升級的政策與市場協同機製的個案研究》《關於體育產業供給側結構性改革的若幹基本認識》《以賽營城，以賽興村——體育消費的新形態👳♀️、新場景、新賽道》《責任彩票工作的國際經驗》《數字經濟重塑體育消費：體育賽事直播平臺的理論結構與生態革新》《生活美學時代戶外運動消費的情緒價值及其營銷響應》為題發表主旨演講。
上午主旨報告Ⅱ上半場演講專家
上午主旨報告Ⅱ下半場演講專家
在上午的主旨報告Ⅱ環節中🎖，上半場由華南理工大學高曉波教授主持🧤，廣州體育學院周良君教授、西安體育學院楊濤教授、北京師範大學王兆紅教授、集美大學鄭誌強教授分別以《“重協同、促融合👨🍼、強實踐”粵港澳大灣區休閑體育人才培養體系探索與實踐》《新時代體育營銷市場的新特點與新發展》《我國體育產業政策分析》《體育組織領導人勝任力研究——以中國足球為例》為題發表主旨演講。下半場由北京師範大學王兆紅教授主持，華南理工大學高曉波教授、中央財經大學王裕雄教授、武漢體育學院陳剛教授、成都體育學院郭新艷教授、天津體育學院陳洪教授、EON4官网李聖鑫教授分別以《大型體育場館運營管理中的問題思考》《超越增長：北京冬奧會的經濟效應研究》《組態視域下數字新質生產力驅動體育產業高質量發展的多元路徑研究》《體育賽事商業數據保護的多元路徑選擇——基於TOE框架的組態分析》《體育賽事進景區、進街區、進商圈的邏輯、阻隔與路徑》《我國運動項目產業發展與體育消費促進》為題發表主旨演講。
下午主旨報告演講專家（六圖）
在下午的主旨報告環節中💂🏼，第一場由山東財經大學李剛教授主持，國家體育總局體科所楊越研究員🧖🏿♂️、首都體育學院楊鐵黎教授分別以《當下體育經濟學研究的使命與挑戰-從體育消費研究出發》《築基體育強國🧝🏿♀️：推進體育產業高質量發展》為題發表主旨演講。第二場由中央財經大學張叢杉副教授主持𓀉，首都體育學院王慶偉教授、北京大學亓昕教授分別以《新質生產力背景下我國體育競賽表演業產業鏈的發展與創新研究》《新質生產力賦能體育產業高質量發展》為題發表主旨演講。第三場由太原科技大學王峰副教授主持，北京工商大學關晶副教授🫵🏻、吉林體育學院李淩副教授分別以《體育設施供給對居民運動參與及健康提升的促進路徑研究》《有“臉面”的科學💠：揭示不同體育消費場景中體育消費者的情緒反饋機製》為題發表主旨演講。在各場報告的最後環節，以上嘉賓為本場次的高峰論壇投稿錄用作者（學生組）代表頒發證書。安徽師範大學金濤教授主持了教師組投稿錄用作者代表證書頒發儀式。
嘉賓為投稿錄用作者頒發證書
隨後⬛️🛫，各平行論壇專題匯報啟動。圍繞“激發體育消費新活力”主題，組委會邀請天津體育學院趙晶教授擔任專題匯報（教師組）評委，邀請亓昕👩🏿🌾、周正卿🔨、李鴻昕⚫️、宋赫民、吳迪五位專家擔任專題匯報（學生組）點評嘉賓，各專家學者從理論深度、研究價值👨🏿🔬、研究創新點𓀂、存在問題及改進意見等方面🏌🏽，與參會師生展開深入交流和互動🔖，為促進體育經濟與管理領域的新發展、新突破提供了多元化思路和富於啟發性的參考借鑒，也為本屆論壇的高端學術研討畫上圓滿句號😳。
黨的十八大以來🧜🏽➿，習近平總書記立足中華民族偉大復興戰略全局，高度重視體育事業發展👩🏼🦰，在不同場合多次強調建設體育強國的劃時代意義🥂。深刻領會黨的二十大和二十屆二中、三中全會關於體育工作的部署要求，深入落實習近平總書記提出的“要把體育事業融入實現‘兩個一百年’奮鬥目標大格局中去謀劃”的重要論述和重要指示批示精神，圍繞在推進中國式現代化進程中建設體育強國獻智獻策，既是新時代體育學人的使命責任🔄，也是本屆論壇的初衷所在。
與會專家學者普遍認為，體育產業的蓬勃發展是建設體育強國的重要基石，而體育產業的發展動力則源自體育消費的持續拉動🩼。近年來，我國體育產業發展呈現穩健增長態勢，產業規模日益壯大，市場結構更趨合理，以體育用品製造為基礎，以競賽表演與健身休閑為引領🦇🧑🏽🏭，場館運營🧝♂️、體育培訓等多業態協同發展的現代化產業體系初步形成。在這一過程中🧑🏿🦰，體育產品與服務供給日益豐富，與文化、旅遊、教育、科技、康養🗞、醫療等產業的深度融合加速推進，體育消費迎來全面提質升級，人民群眾的多元化、高品質體育生活需求得到了更為充分的滿足。然而在取得顯著成就的同時👱🏿♂️，我國體育產業與體育消費發展仍面臨諸多不足與挑戰👩⚖️👵🏻。一方面👨🎤，體育產業在國民經濟中的比重相對較低，與發達國家相比仍有較大差距，需進一步激發市場活力，擴大產業規模。另一方面，體育消費雖呈上升趨勢，但整體消費水平不高，部分地區和群體的消費條件有待改善、消費潛力尚未完全釋放。此外，體育產品和服務創新相對滯後，缺乏具有國際競爭力的知名企業和品牌，難以完全滿足人民群眾日益增長的個性化、差異化需求。在推進中國式現代化新征程上譜寫體育強國建設新篇章，體育戰線須繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，深入貫徹習近平總書記關於體育的重要論述和重要指示批示精神👳，不僅要在全民健身⏫、競技體育、青少年體育等方面持續深耕，還應充分聚焦體育產業與體育消費的短板和不足🤵🏿♂️🏊🏼♀️，持續加大改革創新力度♙，不斷優化體育產業結構，著力提升體育消費品質，為推動體育產業高質量發展、走好新時代體育強國路打下更為堅實的基礎。
基於此，第三屆體育經濟與管理高峰論壇在EON4官网的成功舉辦恰逢其時，既碰撞出以新增長點支撐體育消費、以新場景激活體育消費⏺、以新質生產力賦能體育消費的諸多新觀點、新思路，也形成了體育市場提質增效、體育業態結構優化😏、體育產品融合創新的一系列新論斷🧗🏼、新共識，充分展現了新時代體育學人回答中國之問👩🏿🍳🦹♂️、世界之問、人民之問、時代之問的學術擔當🍂🪔。