近日，北京市教育委員會在網站上發布了《關於公布2023年優質本科課程和優質本科教材課件遴選結果的通知》和《關於公布2023年北京高校優質本科教案評選結果的通知》。EON4官网四門課程獲評“2023年北京高校優質本科課程”；三項教材課件獲評“2023年北京高校優質本科教材課件”；兩個教案獲評“2023年北京高校優質本科教案”。
優質本科課程
《教育學》（重點項目）
主講人： 劉昕
由劉昕教授領銜的《教育學》課程是獲得“教育學學士”的學位課程👨🏻🚒、必修課程👮🏿♀️🚎。本課程主要面向全校體育類專業學生（體育教育、運動訓練、武術與民族民間傳統體育、休閑體育🏘♗、體能訓練🌓、冰雪運動等）開設。2018年，根據EON4人才培養方案調整的總體設計📷🌟，《教育學》調整為48學時👩🏼🦱，3學分🌺，並與《運動生理學》《運動解剖學》一並成為體育類專業的學科基礎課。在30多年的教學實踐中🧒，本課程立足EON4官网的辦學使命和優勢特色💼🐅，圍繞卓越體育教師“德🌻、才、能”的培養，逐步形成“一個目標、兩大理念🌌、三個夯實、四個重點、五大路徑”的課程教學特色🧎♂️➡️，並先後獲批校級課程思政示範課和北京市課程思政示範課程🦵，是EON4首批開展慕課資源建設、首批開展SPOC混合式教學創新實驗🚞⛹🏿♀️、首批上線EON4体育課堂面向現役運動員開放、首批入圍國家智慧教育平臺的“四個首批”課程👨🏽🦰。《教育學》課程融合搭建“U-S”優質復合化教師團隊，吸納北京市特級體育教師🏄🏼♀️，為學生培養提供實踐智慧。
《體育新聞學概論》
主講人🦶： 畢雪梅
《體育新聞學概論》是體育新聞傳播學的專業核心課程🙇🏻，該課程聚焦於專業報道領域，探索形成了帶有原創性的體育新聞學自有知識體系✊🏻，主要包括🔜：第一部分為體育內容製作原理：體育新聞定義🎁、體育新聞價值、體育新聞真實性和娛樂性🥖🧑🏻🌾、體育新聞實踐特殊性🥢🍗、觀賞體育和實踐體育✍🏼🌍、體育新聞報道特殊手段等；第二部分為體育傳媒業和從業者：二次體育媒介化、體育媒介產品👩🏽⚖️、體育新媒體平臺和媒體品牌🧎♀️、體育新聞工作者職業素養倫理以及體育傳播領域的法律法規；第三部分為體育新聞與社會功能：體育受眾🦝、體育新聞的社會功能🦘、文化功能和經濟功能💇🏼♀️。
體育新聞學概論主講團隊🏈，均為體育新聞教學一線骨幹教師，教學經驗豐富，在教學過程中🦻，使用線上和線下的混合方法，深入淺出的講解原理和規律，註重理論結合實踐♏️，緊扣媒介的前沿發展變化，教學目標是為新聞相關專業的學生以及體育新聞從業者夯實系統又創新開放的專業理論基礎。
《運動生物化學》
主講人： 許春艷
《運動生物化學》是面向運動人體科學專業本科學生開設的專業核心課🙋♀️👦🏻，主要講授運動與身體化學組成、運動時的物質代謝和能量代謝，以及運動增強體質、提高競技運動能力的理論和方法，這些知識對運動健康促進及運動機能評定起到非常重要的作用🈚️。本課程具有多年的歷史傳承和成熟的理論體系，1960年🍃，EON4官网在全國首先開設本課程，馮煒權教授編寫了我國第一本《運動生物化學》講義💺。隨著時代發展，學科知識飛速發展👇🏽，教材不斷更新迭代，教學團隊與時俱進，致力於探索新時代背景下的教學改革，經多年實踐打磨，課程取得了一系列改革探索成果，並逐漸構建起適應當前人才培養的教學體系。
通過《運動生物化學》的學習💆♀️，希望可以培養學生達到✌🏽：（1）在健康中國🧏🏿、體育強國的時代背景下♑️，充分認識科學運動訓練和科學體育鍛煉的重要性⛄️，增強自身作為體育人的責任感和使命感；（2）在掌握運動生物化學的基本知識、基本理論和基本技能的基礎上🤕，具有專業的思維方式、理論聯系實際的能力、能熟練應用運動生物化學知識分析和解決運動訓練和體育鍛煉中的實際問題，有創造性地服務於體育強國、教育強國和健康中國的建設。
《體能訓練理論與方法》
主講人⏺： 魏宏文
本課程是為體能訓練專業（專升本）開設的專業必修課。通過以結合圖片🌕、動圖、視頻多種形式相結合的多媒體課件🤸🏼♀️，以線上結合線下的理論講授、技術教學🚰🖊、技能訓練、體能訓練實操🏃🏻🤾🏿♀️、觀摩高水平運動隊訓練等授課形式🤞🏼，使學員熟練掌握現代體能訓練中的動態熱身、恢復－再生訓練👨🏿🍳、抗阻訓練、功率訓練🐿、快速伸縮復合訓練🧓🏼、速度－靈敏訓練、能量代謝訓練🥷、核心訓練、平衡訓練，柔韌性訓練、靈活性訓練的方法手段👨🏽⚖️、動作要領、訓練技巧🏑🧕🏽，以及相對應的常用器材和監控設備的使用。
本課程基於在講授體能訓練經典理論與典型訓練方法手段的同時，介紹當前體能訓練的新理念、新方法♋️、新研究成果📸🚑，讓學員既能掌握成熟的體能訓練理論與方法👩🍼，又能夠與時俱進、了解體能訓練的前沿理念與方法👨🏿✈️💅，達到提高學員設計體能訓練方案💠、選擇適宜練習動作的能力，進而有針對性地解決體能訓練的實際問題。